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激发为中国梦矢志奋斗的正能量——我省高校思想政治工作综述

“希望大家树立正确的世界观、人生观、价值观,担当起年轻一代应有的历史使命,接好中国特色社会主义事业的接力棒,走好为实现中华民族伟大复兴而奋斗的人生路。”不久前,省委书记夏宝龙赴浙江大学紫金港校区宣讲党的十八届六中全会精神。联系高校师生交流,定期作形势政策报告,11年来,作为一项工作制度,省委、省政府领导深入高校调研、报告250多场次。

作为我省推进思政教育的一个缩影,党的十八大以来,我省各地各高校全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕立德树人这一根本任务,坚定理想信念,增强“四个意识”,不断推动高校思想政治工作创新发展,不断巩固马克思主义在高校的指导地位,高校思想政治工作成效显著——

课堂内外  思政教育更“接地气”

在浙江工贸职业技术学院刚举行的全校教学测评中,20名思政课教师得分普遍在第一方阵,“有用、有趣,接地气,学起来有获得感”是学生们对思政课的评价。“得益于学校大力推行的思政课改革,思政课在学生中才越来越受欢迎。”学校社科部负责人尹清杰说。

“十八大”以来,省委高度重视高校思政课改革,要求着力建设分层递进、具有浙江特色的学校德育教材体系,着力解决学校德育课教学针对性不强、实效性有待提高等问题。2014年,省委推出以改进课堂教学、提高教师素质等为重点的“双十”举措,制定了《浙江省高校思政课改革实施方案》。

强化专业,完善教材。以马克思主义为指导,我省在本科高校基本建立独立的思政理论课教研二级机构,设有马克思主义理论一级学科博士点1个,一级学科硕士点7个;推动思政课教育与专业课教育有机融合,渗透到教学、科研和社会服务的各个方面;组织编写《中国特色社会主义在浙江的实践》、《浙江精神与浙江发展》、《马克思主义宗教观概论》等辅助教材。

加强培训,扩充师资。强化高校思政课教师队伍建设,在全省17所高校建立马克思主义学院,通过到革命根据地学习考察,设立专项课题等组织思政课教师进行培训,切实帮助思政课教师提高政治水平和业务能力;出台领导干部讲课听课制度等制度,截至2015年底,高校领导干部听课达4482节、讲课达1953次;建立特聘导师师资库,聘请党政机关领导、基层一线党员、企业家、道德模范、最美人物等担任大学生思想政治教育导师。

课堂“翻新”,让思政教育“活”起来。通过改革,高校学生对思政课的满意度明显提升,从2013年的68.77%上升为2016年的82.6%。

让实践育人“接地气”,我省大力打造“第二课堂”。实施“百校联百镇”工程,遴选100个乡镇(街道、社区)作为高校思政课教学定点实践基地,推进“双百双进”工程,百所高校结对100个县(市、区),百万大学生走进基层、深入群众。

“这是我3年以来最刻骨铭心的一次实践,一路下来,发现自己接受了精神垦荒。”今年暑假,温州医科大学志愿服务队朱秀之和51名同学在大陈岛“医疗垦荒”。历时4天,人均步行9万余步,他们组建的医疗服务团,开设“健康医学堂”和“流动医院”,分发上万元的药品物资,床边诊疗失能和孤寡老人500余名,并为近300名岛民提供了大型义诊。

紧贴基层和百姓所需,思政教育在实践中落地。截至今年10月份,3万多支实践团队,40余万大学生奔走于之江大地,足迹遍布1118个乡镇(街道),服务群众157万人次。我省不少高校将此列入对老师的教学工作量考核和学生的人才培养方案,计入必修学分,各高校投入“双百双进”活动专项资金总额达810余万元。

文化校园  环境育人润物无声

走进浙江财经大学45幢“向阳楼”公寓,家的温馨扑面而来。寝室楼道整洁亮丽,一块块“生日板”、“映像墙”与“阅览角”相映成趣,每一扇门背后,都是学生们精心装扮的小天地。

“一屋不扫何以扫天下”,“脏乱差”的寝室怎么可能培养出优秀的人才?贯彻落实省委、省政府有关工作要求,省教育厅把深化高校文明寝室建设作为思政教育抓手,大力推进德育工作生活化,推进学生公寓“标准化”建设。

让每一间宿舍都充满“正能量”,2012年9月,“我的寝室我的家”为主题的文明寝室创建活动在全省近100所高校启动,全省100万名青年学生积极响应“做一个高端大气上档次的好室友,建设一个低调奢华有内涵的寝室,成为奔放洋气有深度的新一代”的号召,4年间,全省高校投入公寓建设资金10多亿,改造公寓800多栋、寝室8.8万多间,一大批学生寝室焕然一新。

与此同时,我省高校以抓好学生公寓文明环境为切入点,把学生日常思想教育和管理服务工作的重心从教学区转向生活区,学生公寓由单纯的住宿区变成育人区,完善公寓育人机制,将寝室构建成学生成长、文明习惯养成和综合素质提升的重要阵地。

是“成长导师”更是“寝室之友”,全省高校2300多名辅导员进驻学生公寓,4.6万多名干部教师联系学生寝室,干部教师走访学生寝室超过14万人次。

是“生活居所”更是“成长家园”,温州大学、嘉兴学院、绍兴文理学院等高校积极探索书院制、学区制、社区制等公寓学生工作体制改革模式,目前,全省已建立公寓学生活动中心、学生事务办理大厅、公寓党团活动室、心理咨询室等服务设施14.5万平方米。

让校园的每一块墙壁都会“说话”,校园就是思想品德教育的大课堂。我省启动高校文化校园建设计划,遴选12所高校作为试点单位,给予每所高校100万元的经费支持。各高校通过传承校训、传唱校歌、建好校史馆博物馆、创建校园文化标志符号等渠道,实现校园文化元素可及性,培育文化校园品牌高校校、院(系)两级文化品牌超过1000项,形成了一校多品、一院一品的校园文化建设格局。

如今,高校校园文化“看得见、摸得着、感受得到”,一批批集党团活动、学术交流、学业指导、心理辅导、社团文化等为一体的师生交流活动室、茶吧、咖啡吧,成为校园内的文化景观。一个个“年度教育新闻人物”、“十佳大学生”、“寻找身边的感动”等评选,让身边的人、身边的事成为师生的精神指引。

守好阵地  核心价值入脑入心

陈煜是宁波大学音乐学院的辅导员,他的微博“@胡狼归来”在学生中人人皆知。2015年,围绕大学生普遍存在的困惑,他结合名著元素、社会热门事件和网络热词制作了社会主义核心价值观专题系列漫画48篇,让学生在会心一笑中对社会主义核心价值观有了具体而直观的认识,目前阅读量超过260万人次。

高校是培养人的重要阵地,是意识形态的重要阵地,也是引领社会风尚的重要阵地。2013年8月,夏宝龙在全省高校党委书记、校长读书会上的讲话中旗帜鲜明指出,要切实增强政治意识、政权意识、阵地意识,切实做到寸土不能失、片瓦不能丢、丝毫不能让。

强化使命担当,完善制度建设。我省高校建立了党委书记抓意识形态工作述职制度,针对基层党建中的薄弱环节,出台“12条”意见,提出强化对意识形态工作的领导权、管理权和话语权,引导高校党员干部当“战士”不当“绅士”。完善党委领导下的校长负责制,实行二级学院(系)党政‘一把手’双向交叉任职等,让高校党建“从头到腰到脚都强壮起来”。深入贯彻中央和省委精神,把党的宗教政策和法律法规纳入新生入学教育、“形势与政策”课、大学生实习教育、毕业生就业教育之中,开设马克思主义宗教观课程。

学生在哪里,思政工作就做到哪里,我省同步推进“网络”阵地建设,构建起班主任、辅导员、思政课教师、专业教师为主导,通过微博群、微信圈,构建融生活化服务、教育管理和思想政治工作于一体网络工作交流平台。

嘉兴学院外国语学院开发出“网格化”网络互动社区,依托新媒体,将校园中的真实“圈子”搬移到校园网上,使得辅导员随时能通过学生签名和问题提交,进行针对性思想干预工作。浙江理工大学辅导员依托喜马拉雅校园电台APP,诵读党章和习近平总书记系列重要讲话,方便师生随时学习,目前辅导员“两学一做”电台收听人数已有3795人,累计已播放4835次。

立德树人有道,春风化雨无声,如今,紧紧围绕立德树人这一根本任务,我省不断推动高校思想政治工作创新发展,不断巩固马克思主义在高校的指导地位,高校思想政治工作取得明显成效,校园焕发新活力,广大青年学子进一步激发为中国梦矢志奋斗的正能量。 

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